CURSO DE TECNOLOGIAS
segunda-feira, 10 de setembro de 2012
Mídia, Escola e Leitura Crítica do Mundo
O texto nos fala sobre a imprensa na sala de aula e sua relação com a aprendizagem.
O objetivo é incentivar a leitura de jornais, capacitar o aluno a lê-lo criticamente promovendo o senso crítico, o respeito, a opinião divergente, contribuindo para o aprendizado informal da língua, conhecendo melhor o mundo em que vive. Depende a necessidade de trabalho integrado entre educadores e jornalista para a comprennsão do processo de produção da imprensa e da construção da linguagem e da linha editorial dos veículos da comunicação.
quinta-feira, 6 de setembro de 2012
Atividade 3.5
Os conteúdos identificados no projeto desenvolvido com meus alunos
estão de acordo o currículo formal.
- Sim, consigo inferir os conceitos, atitudes e procedimentos
desenvolvidos que não estão no procedimento.
- Estes conceitos fazem parte do currículo.
- Faz parte do currículo o uso das tecnologias.
- O currículo é o enfoque principal da educação. Seu caráter é
socializador, onde repercutem os interesses sociais e políticos.
Relacionar as mudanças ao universo escolar é sustentar a funcionalidade
da escola. Ao contextualizá-lo deve se ter claro que esse instrumento é
cultural e social, onde se alicerça a vida social e democrática do
país, visto que a formação real deve ser sustentada por todos os
envolvidos com o fazer educação, como: A Sociedade, as políticas, a
escola, o professor e o aluno.
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